|
РАЗВИВАЕМ ПИСЬМЕННУЮ РЕЧЬ
|

|
Участники: Практикум для бизнесменов и всех, кто желает совершенствовать
собственную письменную речь
Длительность: 1 день
|
В программе тренинга представлено:
Бывает ли так, что Вы ощущаете наполненность идеями, чувствами, и у Вас
возникает естественная потребность передать их бумаге; но как только Вы кладете
перед собой чистый лист или обращаете взгляд на монитор компьютера, все мысли
куда-то неожиданно исчезают, и Вам даже трудно написать первую фразу?
Или, допустим, Вы хотите написать статью, программу, бизнес-план, но Вам начинает
мешать "страх белого листа"? Мысли "разбегаются", и Вам
никак не начать? Или, Вы написали несколько вариантов одного абзаца, и ни
один Вам не нравится до такой степени, что возникает чувство недовольства
собой и раздражения?
А, может, Вы для себя уже решили, что никогда не будете писать, потому что
это удел писателей и журналистов?
Если все обстоит именно так, тогда пришло время развивать или совершенствовать
собственные "эпистолярные" способности, или - "письменную речь".
К сожалению, в современной культуре выработался устойчивый стереотип: пишут
ученики, студенты за преподавателем, фиксируя, в основном, чужие мысли; и
лишь "наделенные Божьим даром" писатели, журналисты могут позволить
себе передавать бумаге собственные идеи. Это суждение нарушает естественный
диалог между нашим внутренним миром, знаниями, переживаниями и чистым листом
бумаги.
А, между тем, именно письменная речь помогает четче и тоньше, понятнее и доступнее
формулировать свои мысли, опыт, знания, чувства.
"Хорошо поставленная" письменная речь для бизнесмена - это дополнительный
ресурс его успешного развития.
Написать статью, эссе, бизнес-план, систематизировать накопленный профессиональный
и человеческий опыт, ДИСЦИПЛИНИРОВАТЬ собственные мысли и чувства, - всему
этому научит данный курс. И главное, - в процессе занятий пропадет "страх
белого листа".
Недаром, мудрецы говорят: "Кто ясно мыслит - тот ясно излагает".
Программа курса
Тема 1. "Психологические аспекты развития "эпистолярных" способностей"
- асимметрия полушарий и символические мосты между ними
- активизация ресурсов бессознательного
- символическое осознание профессионального и жизненного опыта
Тема 2. "Основные техники развития "эпистолярных" способностей"
- техника "Спонтанное письмо"
- техника "Сюжет из 10 слов"
- техника "Ролевой рассказ от первого лица"
Тема 3. "Стиль и приемы его формирования"
- "академический" стиль
- "публицистический" стиль
- "бизнес-стиль"
- "эмоциональный стиль"
- "философский стиль"
Тема 4. "Диалог с белым листом"
- Отработка связей в треугольнике "Мысль - Рука - Лист"
|
|